KMK-Pressemitteilung	Bonn, 22.8.2002

Die europäische Bildungszusammenarbeit im Schulbereich erfreut sich auch im Schuljahr 2002/2003 regen Interesses: Insgesamt 1.167 COMENIUS-Schulpartnerschaften mit deutscher Beteiligung werden bis 31. Juli 2003 im Rahmen des SOKRATES-Programms der Europäischen Union finanziell gefördert. Darunter befinden sich 972 COMENIUS-Schulprojekte, 88 COMENIUS-Fremdsprachenprojekte und 107 COMENIUS-Schulentwicklungsprojekte. Diese Zahlen hat der Pädagogische Austauschdienst (PAD) der Kultusministerkonferenz heute in Bonn veröffentlicht.

Der PAD ist als Nationale Agentur in Zusammenarbeit mit den Kultusministerien und Senatsverwaltungen der Länder für die Umsetzung des SOKRATES-Programms im Schulbereich in Deutschland verantwortlich. Im Schuljahr 2002/2003 stehen für COMENIUS-Schulpartnerschaften insgesamt 7,1 Mio. € zur Verfügung. Im Rahmen eines COMENIUS-Schulprojektes arbeiten Schüler und Lehrer mit Partnern aus mindestens zwei weiteren europäischen Staaten, die am SOKRATES-Programm teilnehmen, zusammen an einem gemeinsam gewählten Thema mit europäischem Bezug. Das Spektrum umfasst sozial- und kulturwissenschaftliche Fragestellungen (z.B. »Von Intoleranz zu Integration« oder »Wovon unsere Bauern leben«) ebenso wie literarische Themen (z.B. »Europäische Jugendliteratur«). COMENIUS-Fremdsprachenprojekte fördern bilaterale Projekte zum Fremdsprachenerwerb vorrangig an berufsbildenden Schulen. COMENIUS-Schulentwicklungsprojekte, deren Zahl sich im Vergleich zum Vorjahr mehr als verdreifacht hat, unterstützen die multilaterale Zusammenarbeit von Schulen und Lehrerteams, die sich z.B. mit Fragen des Schulmanagements oder pädagogischen Ansätzen zur Unterrichtsgestaltung befassen.

Besonders viele COMENIUS-Schulpartnerschaften werden in diesem Schuljahr mit Italien durchgeführt. 474 (Vorjahr: 412) deutsche Schulen arbeiten mit einer italienischen Partnerschule zusammen - gefolgt von Partnerschulen in Spanien (329; Vorjahr: 266), Frankreich (360; Vorjahr: 354) und Polen (272; Vorjahr: 256). Erheblich gestiegen ist außerdem die Zahl der COMENIUS-Schulpartnerschaften mit Rumänien. Sie hat sich von 72 Projekten im Schuljahr 2001/2002 auf nunmehr 154 Projekte mehr als verdoppelt.

Eine Übersicht über alle COMENIUS-Schulpartnerschaften im Schuljahr 2002/2003 kann auf der Website des Pädagogischen Austauschdienstes (PAD) der Kultusministerkonferenz unter http://www.kmk.org/pad/home.htm eingesehen werden. Dort erhalten Schulen, die sich für eine Teilnahme am SOKRATES-Programm interessieren, auch weitere Informationen zur Antragstellung. Anträge für eine Förderung im Schuljahr 2003/2004 müssen bis spätestens 1. Februar 2003 bei den Kultusministerien und Senatsverwaltungen der Länder eingereicht werden.