Boys' Day beim PAD

Reimt sich Behörde auf Langeweile? Diese Frage stellten sich zwei mutige Schüler am Boys' Day in Bonn. Auf einer Schnitzeljagd durch Büros und Flure erfuhren sie in Gesprächen mit Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern mehr über den PAD und den internationalen Schulaustausch.

Kann die Arbeit in einer Behörde überhaupt Spaß machen? Wie funktioniert die Tätigkeit in einem Büro? Was hat es mit der ISO-Zertifizierung in der Verwaltung auf sich? Der Boys' Day – Jungen-Zukunftstag ist ein bundesweiter Aktionstag zur Berufsorientierung und Lebensplanung für Jungen. Am diesjährigen Boys' Day, dem 27. März, hatte der PAD gleich zwei Schüler von Schulen aus der Bonner Region zu Gast, die erkunden wollten, welche Jobs Frauen und Männer in einer Behörde wie dem PAD erledigen. Leon (14) und Ole (15) über ihren Tag beim PAD:

"Als ich heute Morgen mit meiner Mutter zum Sekretariat der KMK fuhr, dachte ich, dass der Tag relativ langweilig werden würde. Doch es war ganz anders. Wir bekamen einen Fragebogen mit Fragen zur KMK. Wir mussten mit Mitarbeitern reden und im Internet und in gegebenem Material recherchieren. Die Fragen waren nicht allzu schwer und die Gespräche spannend, denn die Themen waren interessant und die Leute selber waren nett und zuvorkommend. Ich würde hier jederzeit wieder ein Praktikum machen, denn die Arbeit hier ist informativ und aufschlussreich." Ole (15 Jahre)

"Ich fand meinen Boy´s Day sehr interessant und informativ, da ich viele neue Dinge erfahren habe, die mir zeigen, dass viel Arbeit hinter einem einfach klingenden Schüler- oder Lehreraustausch steckt oder hinter Partnerschaften mit Schulen. Die Aufgabenbereiche des PAD sind äußerst verschieden und spezialisiert. Mir hat der Tag sehr gefallen und ich habe mehr über den PAD und die Kultusministerkonferenz erfahren. Die Mitarbeiter sind sehr freundlich und ich kann dieses Tagespraktikum nur weiterempfehlen." Leon (14 Jahre)

Opens external link in new windowMehr Informationen zum Boys' Day

Vor der KMK
Ole und Leon vor dem Sekretariat der Kultusministerkonferenz