Als Reaktion auf die tiefgreifenden politischen Umwälzungen in der arabischen Welt im Jahr 2011 hat das Auswärtige Amt den PAD gebeten, den Transformationsprozess dieser Staaten im Bildungssektor zu unterstützen. Seit dem 25. November besuchen daher 17 Schulleiterinnen und Schulleiter sowie Schulverwaltungspersonal aus Ägypten, dem Irak, Jordanien und Palästina einen Fortbildungskurs in englischer Sprache an der Landesakademie für Lehrerfortbildung in Dillingen zu den Themen "Schulentwicklung, Partizipation und Kooperation im Bildungssektor".
Der Leiter der irakischen Delegation, Nozad Rasheed Ali Sadeq, stellvertretender Abteilungsleiter im irakischen Erziehungsministerium, dankte dem PAD, dem Auswärtigen Amt und der bayerischen Landesregierung für die Gelegenheit, das Zusammenwirken von Schülerinnen, Schülern, Eltern, Lehrkräften, Schulleitung und Politik in den verschiedenen Schulformen erleben zu können: "Wir sind auf dem Weg, unsere Gesellschaft weiterzuentwickeln. Bildung ist hierbei ein wichtiger Faktor. Die sichtbaren Veränderungen, die in Deutschland aufgrund der internationalen Vergleichsstudien eingeleitet wurden, bieten gute Anregungen für den nachhaltigen Aufbau eines zukunftsorientierten Bildungswesens im Irak!"
Zum Abschluss des zweiwöchigen Aufenthaltes empfängt das Auswärtige Amt die Teilnehmerinnen und Teilnehmer in Berlin. Dort haben sie die Gelegenheit, den Reichstag zu besuchen und die Stadt kennenzulernen.
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