Historische Ereignisse rücken vorrangig dann in den Mittelpunkt des Interesses, wenn Jahrestage zu begehen sind. Vor hundert Jahren begann der Erste Weltkrieg und der Beginn des Zweiten Weltkrieges jährt sich zum 75. Mal. Auch der Fall der Mauer 1989 ist nun 25 Jahre vergangen.
Schulen nehmen Jahrestage mit internationaler Bedeutung häufig zum Anlass, um mit Partnerschulen im Ausland in gemeinsamen Projekten zu arbeiten. So werden zum Beispiel Gedenkstätten in den beteiligten Staaten besucht, in denen Schülerinnen und Schüler sich mit den unterschiedlichen Inhalten und Formen des Gedenkens auseinandersetzen. Zeitzeuginnen und Zeitzeugen werden befragt oder Spuren der historischen Ereignisse in der eigenen Stadt und in deren Umland dokumentiert.
Der PAD stellt 2014 die Frage, welche Rolle solche Projekte in der internationalen Zusammenarbeit von Schulen spielen und wie diese gestaltet werden können. An ausgewählten Beispielen soll gezeigt werden, was Schülerinnen und Schüler in der gemeinsamen Arbeit miteinander und voneinander lernen können. Der PAD will anregen, neue Wege und Themen für zukünftige Projekte zu suchen. Dabei soll der Blick nicht nur zurück gerichtet wird, sondern überlegt werden, wie junge Menschen aus Europa und anderen Staaten weltweit gemeinsam Perspektiven für die Zukunft entwickeln können.
Geplant ist unter anderem eine Fachtagung mit europäischer Beteiligung am 26./27. Mai 2014 in Bonn. Sie beschäftigt sich mit der Frage, welchen Beitrag die Arbeit an diesen Themen für eine erfolgreiche Zusammenarbeit von Schulen im internationalen Bereich erbringen kann.
Mehr zum Jahresthema 2014 "Gemeinsam erinnern, gedenken, Zukunft gestalten"