KMK-Präsidentin Kurth: „Internationale Austauschprojekte geben der Lehreraus- und -weiterbildung wichtige Impulse“

KMK-Präsidentin eröffnet Fachtagung des Pädagogischen Austauschdienstes (PAD) zur internationalen Dimension in der Lehrerbildung in Bonn

„Die Aus- und Weiterbildung der Lehrkräfte in Deutschland kann von europäischen und internationalen Austauschprojekten wichtige Impulse erhalten. Der unmittelbare Einblick in die Schulwirklichkeit anderer Länder und praxisbezogene Schulkooperationen trägt so dazu bei, die Unterrichtsqualität in Deutschland weiter zu entwickeln“, das betonte die Präsidentin der Kultusministerkonferenz und sächsische Kultusministerin, Brunhild Kurth, bei der Eröffnung der Fachtagung des Pädagogischen Austauschdienstes (PAD) des Sekretariats der Kultusministerkonferenz. Die Fachtagung findet am 11. und 12. Mai 2015 in Bonn statt. Die Vergleichsstudien der vergangenen Jahre hätten die Rolle der Lehrkräfte für die Kompetenzentwicklung von Schülerinnen und Schülern und ihren schulischen Erfolg in der nationalen Diskussion wie auf internationaler Ebene wieder stärker in den Mittelpunkt gerückt, so die KMK-Präsidentin. „Für Schulen, Einrichtungen der Lehrerbildung und Schulbehörden ist die fachbezogene Zusammenarbeit mit Partnereinrichtungen in Europa und in aller Welt deshalb unverzichtbar geworden. Sie spielt für die Zukunftsfähigkeit unseres Bildungswesens eine herausragende Rolle“, sagte Brunhild Kurth.

Die Veranstaltung steht unter dem Titel „Die internationale Dimension in der Lehrerbildung – Impulse aus dem internationalen Schulaustausch“. An ihr nehmen rund 250 Vertreter/-innen von Schulen, Bildungsverwaltung und Wissenschaft aus Deutschland und aus dem europäischen Ausland teil. Weitere Redebeiträge halten unter anderem Andreas Schleicher, Direktor der OECD für Bildung und Ausbildung, und Steven Stegers, stellvertretender Direktor der Europäischen Vereinigung für Geschichtslehrkräfte (EUROCLIO).

Im Mittelpunkt der Tagung steht vor allem die Frage, welche Impulse der internationale Schulaustausch heute für eine zeitgemäße Lehrerbildung setzen kann. Auf der Tagung werden Angebote für die Lehrerbildung und Projektergebnisse aus internationalen Programmen vorgestellt. Die Tagung ist damit zugleich ein Diskussionsforum, um Perspektiven zu entwickeln und internationale Projekte zu entwerfen, die dem Fortbildungsbedarf jetziger und künftiger Lehrkräfte entsprechen. Sie leistet damit einen Beitrag für den „International Summit on the Teaching Profession“, den die Kultusministerkonferenz im Jahr 2016 ausrichten wird. An ihm nehmen Bildungsminister/-innen aus erfolgreichen Bildungssystemen der ganzen Welt teil.
Für Rückfragen: PAD, Martin Finkenberger, Tel. 0228 / 501-221, E-Mail: martin.finkenberger@kmk.org