Kultusminister Konferenz

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Wieder- und Neuberufung der Mitglieder der Ständigen Wissenschaftlichen Kommission

Alle derzeitigen Mitglieder der Ständigen Wissenschaftlichen Kommission (SWK) werden für den Zeitraum vom 1. Juli 2024 bis 30. Juni 2027 durch die Kultusministerkonferenz wiederberufen mit Ausnahme von Prof. Dr. Michael Becker-Mrotzek, der aufgrund seines Eintritts in den Ruhestand die Kommission verlässt. Neu berufen wird der Deutschdidaktiker Prof. Dr. Michael Krelle von der TU Chemnitz.

Gemäß Ziffer 17 der Verwaltungsvereinbarung zur Einrichtung einer SWK erfolgt die Berufung der Mitglieder der SWK durch die Kultusministerkonferenz (KMK) auf Vorschlag einer Findungskommission für die Dauer von drei Jahren, wobei eine Wiederberufung möglich ist.

Christine Streichert-Clivot, KMK-Präsidentin 2024 und Ministerin für Bildung und Kultur des Saarlandes sagt: „Ich danke der Kommission und den beiden Vorsitzenden für ihre Arbeit und freue mich auf weitere drei Jahre ertragreichen Austausch mit profilierten Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern. Die Länder haben ein hohes Interesse an der Ausgestaltung und Weiterentwicklung eines modernen Bildungswesens, so dass die nachfolgenden Generationen die Herausforderungen der Zukunft und einer sich wandelnden Welt gut meistern können.“

Auf Grundlage der Vorschläge der Findungskommission beruft die 386. Kultusministerkonferenz für den Zeitraum 01.07.2024 bis 30.06.2027 als Mitglieder der Ständigen Wissenschaftlichen Kommission die folgenden 12 Personen aus unterschiedlichen Disziplinen:


Berufene Mitglieder

•    Prof. Dr. Isabell van Ackeren-Mindl
Professorin für Bildungssystem- und Schulentwicklungsforschung
Universität Duisburg-Essen

•    Prof. Dr. Yvonne Anders
Professorin für frühkindliche Bildung und Erziehung
Universität Bamberg

•    Prof. Dr. Ulrike Cress
Direktorin Leibniz-Institut für Wissensmedien (IWM), Tübingen

•    Prof. Dr. Claudia Diehl
Professorin für Mikrosoziologie
Universität Konstanz

•    Prof. Dr. Thilo Kleickmann
Leitung der Abteilung Schulpädagogik
Christian-Albrechts-Universität zu Kiel

•    Prof. Dr. Olaf Köller
Geschäftsführender wissenschaftlicher Direktor des IPN
IPN - Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik

•    Prof. Dr. Michael Krelle (Neumitglied)
Professor für Fachdidaktik Deutsch Technische Universität Chemnitz

•    Prof. Dr. Birgit Lütje-Klose
Professorin für Schulische Inklusion und sonderpädagogische Professionalität
Universität Bielefeld

•    Prof. Dr. Susanne Prediger
Professorin für Mathematikdidaktik und fachbezogene Professionalisierungsforschung Technische Universität Dortmund; IPN - Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik

•    Prof. Dr. Susan Seeber
Professorin für Wirtschaftspädagogik und Personalentwicklung
Georg-August-Universität Göttingen

•    Prof. Dr. Felicitas Thiel
Professorin für Schulpädagogik und Schulentwicklungsforschung
Freie Universität Berlin

•    Prof. Dr. Birgit Ziegler
Professorin für Berufspädagogik und Berufsbildungsforschung
Technische Universität Darmstadt

Ständige Mitglieder der SWK kraft Amtes:

•    Prof. Dr. Doris Lewalter, Vorstandsvorsitzende Zentrum für internationale Bildungsvergleichsstudien (ZIB), Technische Universität München

•    Prof. Dr. Kai Maaz, Sprecher Autorengruppe Bildungsberichterstattung, DIPF - Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

•    Prof. Dr. Christian Reintjes, Vorsitzender wissenschaftlicher Beirat der Steuerungsgruppe "Feststellung der Leistungsfähigkeit des Bildungswesens im internationalen Vergleich", Universität Osnabrück

•    Prof. Dr. Petra Stanat, Wissenschaftlicher Vorstand Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen (IQB): Humboldt-Universität Berlin

 

Hintergrund

Die Ständige Wissenschaftliche Kommission (SWK) ist ein unabhängiges wissenschaftliches Beratungsgremium der Kultusministerkonferenz. Die Aufgabe der SWK ist die Beratung der Länder in Fragen der Weiterentwicklung des Bildungswesens und des Umgangs mit seinen Herausforderungen, insbesondere bei der Sicherung und Entwicklung der Qualität, bei der Verbesserung der Vergleichbarkeit des Bildungswesens sowie bei der Entwicklung mittel- und längerfristiger Strategien zu für die Länder in ihrer Gesamtheit relevanten Bildungsthemen. Grundlage der Arbeit der SWK ist ein mit der Kultusministerkonferenz abgestimmtes Arbeitsprogramm.
Weitere Informationen unter: www.swk-bildung.org