Kulturelle Bildung

Kulturelle Bildung schafft Möglichkeiten zur Förderung von Kreativität, kritischem Denken und sozialer Verantwortung. Sie bietet eine Möglichkeit zur Auseinandersetzung mit sich und der Welt durch künstlerische Ausdrucksformen und sie fördert die Persönlichkeitsbildung.

Kulturelle Kinder- und Jugendbildung

Die Kulturelle Kinder- und Jugendbildung ist ein wesentlicher Bestandteil ganzheitlicher Bildung. Sie trägt zur Persönlichkeitsbildung bei und fördert die Entwicklung von Kreativität, Selbstbewusstsein und kulturellem Interesse.

Kulturelle Bildung bietet eine Möglichkeit zur Auseinandersetzung mit sich und der Welt durch künstlerische Ausdrucksformen und sie stärkt das gemeinsame Aufwachsen und Lernen von Kindern und Jugendlichen mit unterschiedlichem familiärem, kulturellem und sozialem Hintergrund. Sie ist Voraussetzung für die Teilhabe an kulturellen Angeboten und legt wesentliche Grundsteine demokratischen Handelns.

Eine Gesellschaft, die umfassende Kulturelle Bildung sichert, schafft somit zugleich wichtige Grundlagen ihrer eigenen Zukunftsfähigkeit. Ausschlaggebend für ein Gelingen von Kultureller Bildung als Teil lebenslanger Allgemeinbildung ist eine kooperative Bildungs-, Kultur- und Jugendpolitik, welche die unterschiedlichen Orte, an denen Menschen lernen, mit ihren spezifischen Arbeitsweisen anerkennt, miteinander vernetzt und aufeinander bezieht.

Empfehlung der Kultusministerkonferenz

Vor dem Hintergrund aktueller gesellschaftlicher Transformationsprozesse und der damit verbundenen wachsenden Bedeutung von Kultureller Bildung als Gestaltungsraum hat die Kultusministerkonferenz die „Empfehlung zur kulturellen Kinder- und Jugendbildung“ im Jahr 2022 überarbeitet. Dabei wurde ein weites Kulturverständnis von den „klassischen“ künstlerischen Sparten (Literatur, Musik, Theater, Bildende Kunst etc.) bis hin zu (sozio-) kulturellen Praktiken zu Grunde gelegt. Die Empfehlung betont die Bedeutung der Stärkung von Allianzen für Kulturelle Bildung sowie deren politische, finanzielle und rechtliche Absicherung. Sie regt an, die Potentiale Kultureller Bildung zur Nutzung digitaler Lernformate weiter auszubauen und betont den Stellenwert Kultureller Bildung in ländlichen Räumen und an Dritten Orten.