Die Mobilitäts- und Verkehrserziehung trägt als übergreifende Bildungs- und Erziehungsaufgabe der Schule zur Sicherheit und Verantwortungsübernahme im Straßenverkehr bei. Durch die Integration in den Schulalltag und Kooperationen kann eine Kultur der Verkehrssicherheit gefördert werden, die Schülerinnen und Schüler gut auf den Straßenverkehr vorbereitet.
Vorbereitung auf umsichtiges Verhalten im Straßenverkehr
Empfehlung zur Mobilitäts- und Verkehrserziehung
Die "Empfehlung zur Mobilitäts- und Verkehrserziehung in der Schule" behandelt die wesentlichen Aspekte der Mobilitäts- und Verkehrserziehung aber auch Themen wie Klimaschutz, Ressourcenverbrauch, Verkehrsraumgestaltung, zukunftsfähige Mobilität sowie die Förderung der selbstständigen Mobilität der Schülerinnen und Schüler.
Die didaktischen Grundsätze greifen die neuen Lernformen auf und nennen ausdrücklich die Erfahrungs-, Handlungs- und Umgebungsorientierung. Heterogenität der Lerngruppen und individuelle Förderung sind berücksichtigt, Fragen der Inklusion einbezogen.