Schulpartnerschaften zwischen Deutschland und den Vereinigten Staaten von Amerika stärken, mehr Einsatzstellen für Lehramtsstudierende im Deutschunterricht an High Schools und Colleges, Fortbildungen für Fremdsprachenlehrkräfte und Einladungsprogramme für amerikanische Schülerinnen und Schüler, die sich durch ihre exzellenten Deutschkenntnisse ausgezeichnet haben: Dieses gemeinsame Ziel verfolgen der Pädagogische Austauschdienst (PAD) der Kultusministerkonferenz und die American Association of Teachers of German (AATG). Eine gemeinsame Vereinbarung (Memorandum of Understanding) dazu haben heute in Berlin der Generalsekretär der Kultusministerkonferenz, Udo Michallik, und der Geschäftsführer der AATG, Michael R. Shaughnessy, unterzeichnet.

Der PAD fördert im Auftrag der Länder durch Schulpartnerschaften, Lehrerfortbildungen und Schülerstipendien den internationalen Austausch im Schulbereich. Damit leistet er einen Beitrag zur aktuellen Deutschstrategie im Rahmen der Auswärtigen Kultur- und Bildungspolitik von Bund und Ländern. Die AATG bringt Pädagogen aller Bildungsbereiche zusammen und vertritt 3.500 Einrichtungen in den Vereinigten Staaten, an denen Deutsch gelehrt oder unterrichtet wird, darunter Grundschulen, High Schools, Colleges, und Universitäten. Damit ist sie eine der zentralen Organisationen, die Deutsch als Fremdsprache im Unterricht stärken und ein aktuelles und authentischen Bild über Deutschland ermöglichen.

„Die Vereinigung der amerikanischen Deutschlehrkräfte ist seit vielen Jahren eine wichtige Stütze für den Deutschunterricht in den USA und ein engagierter Partner des PAD. Ich freue mich, dass wir dieser Zusammenarbeit durch unsere Vereinbarung neue Impulse verleihen und unsere Programme ausweiten wollen“, erklärte der Generalsekretär des Sekretariats der Kultusministerkonferenz, Udo Michallik, anlässlich der Unterzeichnung.

„Die internationale Zusammenarbeit im Bildungsbereich ist wichtiger denn je. Mit unserer Initiativen werden wir die transatlantischen Beziehungen zwischen der nächsten Generation von Lernenden in den Vereinigten Staaten und Deutschland stärken“, sagte AATG- Geschäftsführer Mike R. Shaughnessy.

Für Rückfragen: PAD, Martin Finkenberger, Tel.: 0228 / 501-221, E-Mail: martin.finkenberger@kmk.org.