Kultusminister Konferenz

Schriftgröße ändern

Zum Ändern der Schriftgröße verwenden Sie bitte die Funktionalität Ihres Browsers. Die Tastatur-Kurzbefehle lauten folgendermaßen:

[Strg]-[+] Schrift vergrößern
[Strg]-[-] Schrift verkleinern
[Strg]-[0] Schriftgröße zurücksetzen

schließen
 

Archiv der Pressemitteilungen

14.06.2024
Kultusministerkonferenz beschließt innovatives Konzept StarS – Stark in die Grundschule starten – zur Qualitätssicherung im Bildungssystem

Mit der Einführung des innovativen Programms „StarS - Stark in die Grundschule starten“, das vom Institut für Qualitätsentwicklung im Bildungswesen (IQB) entwickelt wurde, setzt die Kultusministerkonferenz (KMK) neue Maßstäbe in der Bildungslandschaft.

14.06.2024
Kultusministerkonferenz veröffentlicht neue Empfehlung zur Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Schule

Die Kultusministerkonferenz (KMK) hat in ihrer 386. Sitzung in Völklingen im Weltkulturerbe Völklinger Hütte im Saarland eine überarbeitete Empfehlung zur Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) in Schulen verabschiedet.

14.06.2024
Kultusministerkonferenz beschließt weiterentwickelte Bildungsstandards für den Mittleren Schulabschluss in den Naturwissenschaften

Die Kultusministerkonferenz hat auf ihrer 386. Plenartagung einheitliche Leistungsanforderungen für den Mittleren Schulabschluss in den Naturwissenschaften in allen 16 Ländern festgelegt. Dazu wurde die Weiterentwicklung der etwa 20 Jahre alten verbindlichen Bildungsstandards in den naturwissenschaftlichen Fächern Biologie, Chemie und Physik beschlossen.

07.06.2024
Terminhinweis: Kultusministerkonferenz tagt im Saarland - Einladung zur Pressekonferenz

Am 13. und 14. Juni 2024 tagt die 386. Kultusministerkonferenz in Präsenz in Völklingen im Weltkulturerbe Völklinger Hütte im Saarland.
Am Donnerstag findet eine bereichsübergreifende Plenarsitzung sowie die Sitzung der Bildungsministerinnen und Bildungsminister statt und am Freitag tagen die Wissenschaftsministerinnen und Wissenschaftsminister.

02.06.2024
Jugend forscht Schule 2024 kommt aus Mannheim

Am Sonntag wurde der Sonderpreis „Jugend forscht Schule 2024“ der Kultusministerkonferenz verliehen. Für ihre kreativen Ideen und erfolgreichen Aktivitäten wurde das Ludwig-Frank-Gymnasium in Mannheim (Baden-Württemberg) bei der Siegerehrung des 59. Bundeswettbewerbs Jugend forscht mit dem 1. Preis ausgezeichnet.

16.05.2024
Berufliche Schulen im gemeinsamen Schulterschluss weiterentwickeln - Pakt für berufliche Schulen nimmt Arbeit auf

Der Pakt für berufliche Schulen hat heute mit der konstituierenden Sitzung des Fachbeirats seine Arbeit aufgenommen. Ziel des breit angelegten Akteursbündnisses ist, die Innovationskraft und Integrationsfunktion der beruflichen Schulen zu stärken und sie bei ihrer Weiterentwicklung zu unterstützen.

16.05.2024
Kultusministerkonferenz stellt sich dem Bildungsdialog

Die Kultusministerkonferenz hat ihre grundsätzliche Bereitschaft erklärt, sich an Dialogformaten der Initiative „#NeustartBildungJetzt“ zu beteiligen. Die Initiative hat am 16.05.2024 ihre Konzeption für einen „Bildungsdialog für Deutschland“ vorgestellt.

30.04.2024
Deutlicher Anstieg der Studienanfängerzahlen bis 2035 erwartet

In der nächsten Dekade ist ein spürbarer Anstieg der Studienanfängerzahlen zu erwarten. Ausgehend von 473 665 Studienanfängerinnen und Studienanfängern im Jahr 2022 ist zunächst mit einem ein Anstieg auf rund 478 000 in diesem Jahr und anschließend mit einem Rückgang bis zum Jahr 2026 auf 451 100 zu rechnen. Danach ist ein Anstieg bis auf 526 200 Studienanfängerinnen und Studienanfänger im Jahr 2035 zu erwarten. Dies sind etwa 7 500 mehr als im bisherigen Spitzenjahr 2011.

12.04.2024
Auszeichnung: Europäisches Kulturerbe-Siegel für Deutsche Klosterlandschaften

Das Cisterscapes-Netzwerk, welches die Klosterlandschaft in Deutschland beinhaltet, ist mit dem Europäischen Kulturerbe-Siegel ausgezeichnet worden. Dies gab die Europäische Kommission bekannt. Mit dem Siegel werden seit 2011 Stätten ausgezeichnet, welche die europäische Einigung und die Geschichte der EU symbolisieren und dies durch geeignete Aktivitäten der Öffentlichkeit näherbringen, insbesondere auch Kindern und Jugendlichen.