Kommende Woche tagt in Paris die zehnte Ministerkonferenz im Bologna-Prozess, der sich zur Aufgabe gemacht hat, einen gemeinsamen europäischen Hochschulraum zu schaffen. Der rheinland-pfälzische Wissenschaftsminister Konrad Wolf wird als Vertreter der Länder zusammen mit der Bundesministerin für Bildung und Forschung, Anja Karliczek, Deutschland vertreten. Der Delegation gehören auch wichtige Stakeholder an, ohne die die Umsetzung des Bologna-Prozesses in Deutschland nicht möglich gewesen...

Der Präsident der Kultusministerkonferenz und Thüringer Minister für Bildung, Jugend und Sport, Helmut Holter, hat am 14. Mai 2018 in Weimar die Fachtagung „Förderung von demokratischer Bildung und Toleranz durch internationalen Schulaustausch“ eröffnet.

Zum Jubiläum der Initiative „Schulen: Partner der Zukunft“ (PASCH), die seit zehn Jahren Schulen weltweit mit Schulen in Deutschland vernetzt, tourt bis Dezember das PASCH-Mobil durch Deutschland. Anlässlich seiner Station am 14. Mai 2018 in Weimar hat der Präsident der Kultusministerkonferenz und Thüringer Minister für Bildung, Jugend und Sport, Helmut Holter, die internationalen Austauschprojekte der Schulen gewürdigt.

Der Präsident der Kultusministerkonferenz und Thüringer Minister für Bildung, Jugend und Sport, Helmut Holter, eröffnet am 14. Mai um 9:00 Uhr die Fachtagung „Förderung von demokratischer Bildung und Toleranz durch internationalen Schulaustausch“ in Weimar. An der Veranstaltung nehmen mehr als 200 Lehrkräfte und Bildungsfachleute vor allem aus Deutschland und dem deutschsprachigen Ausland teil. Sie befassen sich mit der Frage, wie internationale Schulpartnerschaften und Austauschprojekte...

Studie verweist auf Fortschritte und Defizite. Deutsche lernen zu selten Chinesisch, studieren zu wenig und zu kurz in China.  Die internationale Bedeutung der Volksrepublik China nimmt stetig zu, nicht nur im politischen und wirtschaftlichen Bereich, sondern auch im wissenschaftlichen und kulturellen Bereich. Das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF), die Kultusministerkonferenz (KMK) und das Auswärtige Amt (AA) wollen daher gemeinsam die China-Kompetenz in Deutschland weiter...

Die Zahl der Schülerinnen und Schüler wird sich insgesamt bis 2030 im Vergleich zu 2016 von 10,9 Mio. um mehr als zwei Prozent auf 11,2 Mio. erhöhen. Dies geht aus einem neuen Überblick über die voraussichtliche Entwicklung der Zahl der Schülerinnen und Schüler sowie der Absolventen der Schulen für den Zeitraum 2016 bis 2030 hervor, den die Kultusministerkonferenz jetzt vorlegt.